УТВЕРЖДАЮ
директор МОУ СОШ № 42
___________________ О.Н.Золотухина
Приказ № 93\1 от 30.08.2023 г.
План методической работы школы на 2023/24 учебный год
Мероприятие
Сроки
Направление
деятельности
Содержание
Ответственные
АВГУСТ
Выбор модели методической
работы школы
4-я
неделя
Организационная
Определить модель методической работы в
зависимости от ключевой идеи школьной
методической работы и форм объединения
педагогов
Зам. директора по
УВР
Заседание методического совета
4-я
неделя
Диагностическая,
организационная
коррекционная
Проанализировать, как реализован план
методической работы на предыдущий
учебный год. Определить цели, задачи,
направления работы на новый учебный год.
Определить основные проблемы, пути
выхода, наметить мероприятия,
направленные на повышение качества
образования. Провести обсуждение ООП
НОО и ООО, разработанных по ФОП НОО и
ООО, провести обсуждение ООП СОО,
Председатель
методического
совета, Зам.
директора по УВР
разработанной по обновленному ФГОС СОО
и ФОП СОО, внести в план работы
методического совета на учебный год
мероприятия, связанные с реализацией ООП
по ФОП
Заседания методических
объединений
4-я
неделя
Диагностическая,
организационная,
коррекционная
Проанализировать, как реализован план
Руководители
работы методического объединения на
методических
предыдущий учебный год. Определить цели, объединений
задачи, направления работы на новый
учебный год. Изучить федеральные рабочие
программы по учебным предметам.
Рассмотреть рабочие программы педагогов
на предмет соответствия требованиям
федеральных рабочих программ. Провести
ревизию рабочих программ учителей на
предмет учета требований по формированию
функциональной грамотности. Определить
основные проблемы, пути решения, наметить
мероприятия методических объединений,
направленные на повышение качества
образования с акцентом на формирование
функциональной грамотности учеников,
ГИА, ВПР. Провести ревизию часов
курсовой подготовки педагогов. Уточнить и
скорректировать темы по самообразованию
педагогов. Обсудить, как организовать
наставничество. Внести в план работы
методического совета на учебный год
мероприятия, связанные с реализацией
ООП в соответствии с ФОП
Мастер-класс по реализации
модуля «Классное руководство»
рабочей программы воспитания
4-я
неделя
Развивающая
Повысить уровень компетентности классных
руководителей по вопросам реализации курса
внеурочной деятельности «Разговоры о
важном». Проверить соответствие планов
воспитательной работы рабочей программе
воспитания
Замдиректора по ВР,
руководители
методических
объединений
Мастер-класс для учителей по
оформлению школьной
документации
4-я
неделя
Развивающая
Проработать вместе с учителями вопросы по
составлению рабочих программ, в том числе
тематического планирования, и другой
школьной документации.
Проконсультировать педагогов, как
реализовывать воспитательный потенциал
урока в соответствии с модулем «Школьный
урок» рабочей программы воспитания, как
организовать изучение государственных
символов РФ в рамках учебных предметов и
курсов внеурочной деятельности
Замдиректора по ВР,
Зам. директора по
УВР, руководители
методических
объединений
Методический семинар для
учителей «Новый порядок
аттестации педагогов»
4-я
неделя
Развивающая
Проработать вместе с учителями
вопросы проведения аттестации педагогов
по новому Порядку проведения аттестации
педагогических работников.
Проконсультировать педагогов, как будет
проходить аттестация на соответствие
занимаемой должности, как подать
документы на квалификационную категорию.
Рассказать о новых квалификационных
категориях «педагог-методист» и «педагогнаставник», объяснить, кто и как может
получить квалификационную категорию
Зам. директора по
УВР, руководители
методических
объединений
Методический семинар для
4-я
Развивающая
Обсудить с педагогами внедрение с 1
учителей «Единая модель
профессиональной ориентации»
неделя
сентября 2023 года Единой модели
профориентации и Методические
рекомендации по реализации
профориентационного минимума, которые
Минпросвещения направило письмом от
01.06.2023 № АБ-2324/05
СЕНТЯБРЬ
Стартовое анкетирование
педагогов
1-я
неделя
Диагностическая
Определить степень профессиональных
затруднений педагогов по реализации
федеральных рабочих программ.
Председатель
методического
совета, замдиректора
по УВР
Определить степень профессиональных
затруднений педагогов по подготовке к ГИА,
ВПР.
Определить степень профессиональных
затруднений педагогов по формированию
функциональной грамотности обучающихся,
в том числе цифровой, по ФОП ООО и ФОП
СОО.
Определить уровень ИКТ-компетентности
педагогов.
Выявить уровень методической подготовки и
профессиональные затруднения молодых и
вновь пришедших учителей
Составление списка учителей,
которые аттестуются в 2023/24
1-я
неделя
Коррекционная,
развивающая
Спланировать методическое сопровождение
учителей при подготовке к аттестации и в
Руководители
методических
учебном году
межаттестационный период.
объединений,
замдиректора по УВР
Подготовить список учителей, которые
аттестуются на соответствие занимаемой
должности.
Подготовить списки учителей, которые
аттестуются на новые квалификационные
категории «педагог-методист» и «педагогнаставник»
Составление списка учителей,
которые будут проходить
обучение по дополнительным
профессиональным программам
повышения квалификации в
2023/24 учебном году
1-я
неделя
Коррекционная,
развивающая
Скорректировать план-график повышения
квалификации педагогов
Замдиректора по УВР
Участие в реализации проекта
«Школа Минпросвещения
России»
1-я
неделя
Организационная
Проведение самодиагностики.
Директор,
замдиректора по УВР
Участие в проекте ФГИС «Моя
школа»
1-я
неделя
Организационная
Регистрация вновь пришедших
педагогических работников на платформе
ФГИС «Моя школа». Мастер-класс по
использованию ресурсов ФГИС «Моя
школа»
Замдиректора по
УВР, ответственный
администратор
Моделирование системы работы 1-я
с одаренными обучающимися
неделя
Организационная,
коррекционная
Определить цели и задачи работы с
одаренными обучающимися, составить и
утвердить план работы в данном
направлении
Зам. директора по
УВР
Ревизия рабочих программ
Диагностическая,
Провести ревизию рабочих программ
Зам. директора по
Получение статуса стажировочной площадки
1-я
учителей
неделя
коррекционная
учителей на предмет соответствия
УВР
требованиям федеральных рабочих программ
в части содержания. Внести необходимые
коррективы в рабочие программы по итогам
ревизии
Обучающий семинар по
использованию ЭОР и ЦОР
в образовательном процессе
2-я
неделя
Развивающая
Подготовка в сфере ИКТ.
Психологический тренинг
«Учительский мост»
2-я
неделя
Развивающая
Психологическая подготовка, чтобы
сплотить команду педагогов и повысить
качество образования
Педагог-психолог
Самодиагностика риска
профессионального выгорания
2-я
неделя
Диагностическая,
коррекционная
Выявить проблемы профессионального
выгорания и найти пути решения
Педагог-психолог
Взаимопосещение уроков
молодых учителей и учителейнаставников
С 3-й
недели
Коррекционная,
развивающая
Организовать взаимопосещение уроков
Руководители
педагогами для обмена опытом и повышения методических
уровня профессионального мастерства
объединений,
замдиректора по УВР
Заседания методических
объединений
4-я
неделя
Коррекционная
Составление планов открытых уроков,
согласование стартовых диагностических
работ для 5-х и 10-х классов и входных
диагностических работ для 2–11-х классов с
учетом кодификаторов элементов
содержания и в соответствии со
спецификацией контрольно-измерительных
материалов
Руководители
методических
объединений
Диагностическая
Определить уровень подготовки учеников к
Замдиректора по ВР,
Анкетирование обучающихся 9– 4-я
Технический
специалист,
Повысить уровень компетентности педагогов замдиректора по УВР
по вопросам применения ЭОР и ЦОР и
образовательном процессе
11-х классов по профориентации неделя
осознанному планированию и реализации
своего профессионального будущего
классные
руководители 9–11-х
классов
Участие в методических
мероприятиях на уровне школы,
города, района, области
Повысить уровень профессиональной
компетентности педагогов
Руководители
методических
объединений,
замдиректора по УВР
Обучающие семинары/курсы для В
Развивающая
педагогов по проблемам
течение
реализации федеральных
месяца
рабочих программ
Организовать обучающие семинары/курсы
для педагогов по проблемам реализации
федеральных рабочих программ
Замдиректора по
УВР, руководители
методических
объединений
Индивидуальные консультации
для педагогов, в частности, по
вопросу оформления школьной
документации
В
Коррекционная,
течение развивающая
месяца
Оказать помощь педагогам в решении
проблем обучения и воспитания учеников
Замдиректора по
УВР, замдиректора
по ВР, председатель
методического
совета, педагогпсихолог
Наставничество молодых и
вновь прибывших специалистов
В
Коррекционная,
течение развивающая
месяца
Оказать методическую помощь и поддержку
специалистам школы
Замдиректора по
УВР, председатель
методического
совета, педагогпсихолог
Трансляция актуального опыта
работы
В
Развивающая
течение
месяца
Организовать распространение передового
педагогического опыта через сайт школы
и публикации в педагогических изданиях
Зам. директора по
УВР, технический
специалист
Организационно-методическое
сопровождение инновационной
деятельности
В
Коррекционная,
течение развивающая
месяца
Оказать помощь и поддержку педагогам в
Зам. директора по
инновационной педагогической деятельности УВР
В
Развивающая
течение
месяца
Создание банка методических
материалов
В
Организационная,
течение развивающая
месяца
Создание структурированного электронного
банка методических материалов в локальной
сети школы (общий доступ): конспекты,
диагностики, приложения, авторские
программы, задания по смысловому чтению,
формирующему оцениванию,
развитию функциональной грамотности, по
подготовке к ВПР, изучению
государственной символики и т. д.
Зам. директора по
УВР, технический
специалист
ОКТЯБРЬ
Выявление уровня успешности
педагогов
1-я
неделя
Диагностическая
Провести анкетирование среди учителей
«Уровень успешности учителя»
Руководители
методических
объединений
Заседания методических
объединений
1-я
неделя
Коррекционная,
развивающая
Проанализировать работу методических
объединений по организации
профориентации обучающихся 8–11-х
классов с учетом Методических
рекомендаций по реализации
профориентационного минимума, которые
Минпросвещения направило письмом от
01.06.2023 № АБ-2324/05
Руководители
методических
объединений
Семинар-практикум по
распространению опыта работы
с высокомотивированными
обучающимися
2-я
неделя
Коррекционная,
развивающая
Организовать методическую работу с
учителями по взаимодействию с
высокомотивированными обучающимися
Председатель
методического
совета, руководители
методических
объединений
Обучающий семинар для
педагогов «Как составить
2-я
неделя
Развивающая
Организовать обучающий семинар для
педагогов по проблемам формирования
Замдиректора по
УВР, руководители
задание на формирование
функциональной грамотности»
функциональной грамотности обучающихся
методических
объединений
Заседания методических
объединений
4-я
неделя
Коррекционная,
развивающая
Обсудить работу в рамках методического
марафона, проанализировать участие в
мероприятиях по повышению
профессионального мастерства
Руководители
методического
объединения
Контроль реализации
федеральных рабочих программ
по русскому языку
4-я
неделя
Коррекционная,
развивающая
Посетить уроки русского языка. Проверить,
как педагоги реализуют федеральные
рабочие программы
Руководители
методического
объединения
Контроль изучения
4-я
государственных символов РФ в неделя
урочной деятельности
Коррекционная
Посетить уроки истории, литературы,
обществознания, музыки, изобразительного
искусства. Проверить, как педагоги
включают в содержание уроков изучение
государственных символов РФ
Замдиректора по УВР
Заседание методического совета
Коррекционная
Обсудить работу методических объединений Председатель
с высокомотивированными обучающимися и методического совета
реализацию проектной деятельности
обучающихся.
4-я
неделя
Обсудить проведение стартовой диагностики
в 5-х и 10-х классах.
Обсудить, насколько успешно педагоги
используют ЭОР и ЦОР
Участие в методических
мероприятиях на уровне школы,
города, района, области
В
Развивающая
течение
месяца
Повысить уровень профессиональной
компетентности педагогов
Руководители
методических
объединений
Индивидуальные консультации
В
Оказать помощь в решении проблем
Замдиректора по
Коррекционная,
для педагогов
течение развивающая
месяца
обучения и воспитания учеников
УВР, председатель
методического
совета, педагогпсихолог
Наставничество молодых и
вновь прибывших специалистов
В
Коррекционная,
течение развивающая
месяца
Оказать методическую помощь и поддержку
специалистам школы
Замдиректора по
УВР, председатель
методического
совета, руководители
методических
объединений,
педагог-психолог
Трансляция актуального опыта
работы
В
Развивающая
течение
месяца
Распространять передовой педагогический
опыт через сайт школы и публикации в
педагогических изданиях
Зам. директора по
УВР, технический
специалист
Проконтролировать пополнение
электронного банка методических
материалов в локальной сети школы (общий
доступ): конспекты, диагностики,
приложения, авторские программы, задания
по смысловому чтению, формирующему
оцениванию, развитию функциональной
грамотности, по подготовке к ВПР и т. д.
Зам. директора по
УВР, технический
специалист
Пополнение банка методических В
Коррекционная,
материалов
течение развивающая
месяца
НОЯБРЬ
Мониторинг качества
подготовки
высокомотивированных
обучающихся к олимпиадам
2-я
неделя
Диагностическая
Диагностика работы учителей.
Проконтролировать охват
высокомотивированных обучающихся,
Руководители
методических
объединений
продолжительность, периодичность занятий.
Проанализировать, как учителя включают в
уроки и внеурочную деятельность задания
олимпиадного цикла
Взаимопосещение уроков, в том
числе в ходе методического
марафона
В
Коррекционная,
течение развивающая
месяца
Повысить уровень профессиональной
компетентности педагогов. Провести
бинарные уроки, уроки в нетрадиционной
форме и т. п. Обменяться опытом
Замдиректора по
УВР, председатель
методического
совета, руководители
методических
объединений
Интерактивное методическое
3-я
занятие «Особенности
неделя
реализации федеральной рабочей
программы по окружающему
миру»
Коррекционная,
развивающая
Повысить уровень профессиональной
компетентности педагогов начальной школы
Замдиректора по
УВР, председатель
методического совета
Заседания методических
объединений
2-я
неделя
Коррекционная
Обсудить результаты стартовых и входных
диагностик. Организовать разбор заданий
олимпиадного цикла. Обсудить вопрос
реализации проектной деятельности
обучающихся, особенно индивидуальные
проекты на уровне среднего общего
образования. Организовать обсуждение для
методического объединения учителей
русского языка вопроса подготовки
обучающихся к итоговому сочинению в 11-х
классах и к итоговому собеседованию в 9-х
классах
Руководители
методических
объединений
Консультация для педагогов по
4-я
Коррекционная,
Рассказать, как готовить сценарий
Замдиректора по
использованию ресурсов
ФГИС «Моя школа»
неделя
развивающая
электронного урока, разработать электронное УВР, председатель
учебное пособие, публикацию, открытый
методического совета
урок и т. д.
Методический семинар «Опыт
изучения государственной
символики РФ на уроках
предметной области
"Общественно-научные
предметы" на уровне ООО»
4-я
неделя
Развивающая
Повысить уровень профессиональной
компетентности педагогов
Диагностика деятельности
методических объединений и
классных руководителей по
профориентации
4-я
неделя
Диагностическая,
коррекционная
Проанализировать работу методических
Замдиректора по ВР,
объединений и классных руководителей по
председатель
организации профориентации обучающихся методического совета
10–11-х классов с учетом Методических
рекомендаций по реализации
профориентационного минимума, которые
Минпросвещения направило письмом от
01.06.2023 № АБ-2324/05. Проверить
соответствие проводимых мероприятий
модулю «Профориентация» рабочей
программы воспитания. Посетить
внеурочные занятия по профориентации в 6–
9-х классах
Участие в методических
мероприятиях на уровне школы,
города, района, области
В
Развивающая
течение
месяца
Повысить уровень профессиональной
компетентности педагогов
Руководители
методических
объединений
Индивидуальные консультации
для педагогов, которые
аттестуются на
квалификационные категории
В
Коррекционная,
течение развивающая
месяца
Установить соответствие деятельности
работника утвержденным показателям.
Оказать помощь в подготовке к аттестации
Замдиректора по
УВР, председатель
методического
совета, педагог-
Замдиректора по
УВР, председатель
методического совета
«педагог-методист» и «педагогнаставник»
психолог
Трансляция актуального опыта
работы
В
Развивающая
течение
месяца
Распространять передовой педагогический
опыт через сайт школы и публикации в
педагогических изданиях
Организационно-методическое
сопровождение инновационной
деятельности
В
Коррекционная,
течение развивающая
месяца
Оказать помощь и поддержку педагогам в
Зам. директора по
инновационной педагогической деятельности УВР
Пополнение банка методических В
Коррекционная,
материалов
течение развивающая
месяца
Проконтролировать пополнение
электронного банка методических
материалов в локальной сети школы (общий
доступ): конспекты, диагностики,
приложения, авторские программы, задания
по смысловому чтению, формирующему
оцениванию, развитию функциональной
грамотности, по подготовке к ВПР и т. д.
Зам. директора по
УВР, технический
специалист
Зам. директора по
УВР, технический
специалист
ДЕКАБРЬ
День наук
3-я
неделя
Развивающая
Провести День наук для повышения
мотивации обучающихся к изучению
отдельных предметов
Руководитель ШМО,
педагоги
Заседания методических
объединений
3-я
неделя
Коррекционная
Проанализировать результаты текущей
успеваемости по предмету. Выявить
проблемы неуспеваемости обучающихся
группы риска.
Руководители
методических
объединений
Провести анализ сформированности УУД за
первое полугодие на уровне НОО и ООО.
Провести анализ работы методических
объединений за первое полугодие учебного
года и корректировку плана работы на второе
полугодие. Провести анализ качества
подготовки выпускников 9-х, 11-х классов к
ГИА
Заседание методического совета
«Качество подготовки
выпускников к ГИА»
4-я
неделя
Участие в методических
мероприятиях на уровне школы,
города, района, области
Индивидуальные консультации
для педагогов, которые
аттестуются на соответствие
занимаемой должности
Коррекционная
Проанализировать работу методических
объединений в первом полугодии. Провести
корректировку плана работы на второе
полугодие учебного года. Обсудить
подготовку обучающихся к ГИА
Председатель
методического совета
В
Развивающая
течение
месяца
Повысить уровень профессиональной
компетентности педагогов
Руководители
методических
объединений
В
Коррекционная,
течение развивающая
месяца
Установить соответствие деятельности
работника утвержденным показателям.
Сформировать представление для аттестации
с указанием результатов профессиональной
деятельности.
Замдиректора по
УВР, председатель
методического
совета, педагогпсихолог
Оказать помощь в подготовке к аттестации
Взаимопосещение уроков, в том
числе в ходе методического
марафона
В
Коррекционная,
течение развивающая
месяца
Повысить уровень профессиональной
компетентности педагогов. Провести
бинарные уроки, уроки в нетрадиционной
форме и т. п. Обменяться опытом
Замдиректора по
УВР, председатель
методического
совета, руководители
методических
объединений
Трансляция актуального опыта
работы
В
Развивающая
течение
месяца
Распространять передовой педагогический
опыт через сайт школы и публикации в
педагогических изданиях
Организационно-методическое
сопровождение инновационной
деятельности
В
Коррекционная,
течение развивающая
месяца
Оказать помощь и поддержку педагогам в
Зам. директора по
инновационной педагогической деятельности УВР
Пополнение банка методических В
Коррекционная,
материалов
течение развивающая
месяца
Проконтролировать пополнение
электронного банка методических
материалов в локальной сети школы (общий
доступ): конспекты, диагностики,
приложения, авторские программы, задания
по смысловому чтению, формирующему
оцениванию, развитию функциональной
грамотности, по подготовке к ВПР и т. д.
Зам. директора по
УВР, технический
специалист
Зам. директора по
УВР, технический
специалист
ЯНВАРЬ
Тематическое заседание
методического совета «Первые
итоги внедрения ФОП НОО,
ООО и СОО»
2-я
неделя
Организационная
Обсудить итоги реализации ООП уровней
Председатель
образования в соответствии с ФОП. Выявить методического совета
дефициты и проблемы, наметить пути
решения
Мастер-класс «Использование
ресурсов ФГИС "Моя школа" на
уроках»
2-я
неделя
Коррекционная,
развивающая
Организовать мастер-класс, чтобы
познакомить педагогов с
возможностями ФГИС «Моя школа» и на
практике показать функциональные
возможности платформы
Зам. директора по
УВР, технический
специалист
Разработка индивидуальных
2-я
образовательных траекторий для неделя
обучающихся с разной учебной
Коррекционная,
развивающая
Повысить уровень профессиональной
компетентности педагогов. Оказать
методическую помощь в разработке
Председатель
методического совета
мотивацией
индивидуальных образовательных
траекторий для учеников группы риска и
высокомотивированных обучающихся
Диагностика воспитательной
деятельности педагоговпредметников
3-я
неделя
Диагностическая,
коррекционная
Посетить уроки педагогов-предметников,
оценить реализацию модуля «Урочная
деятельность» рабочей программы
воспитания
Замдиректора по ВР
Участие педагогов в семинаре
«Функциональная грамотность
как образовательный результат.
Оценка функциональной
грамотности»
3-я
неделя
Коррекционная,
развивающая
Организовать семинар для педагогов, чтобы Замдиректора по УВР
повысить уровень профессиональной
компетентности по вопросам оценивания
функциональной грамотности, в том числе
цифровой грамотности, по ФОП ООО и ФОП
СОО
Мастер-класс для педагогов
4-я
«Как эффективно ликвидировать неделя
отставание»
Коррекционная,
развивающая
Организовать мастер-класс для педагогов, у
которых по результатам первого полугодия
выявлено отставание и у которых
обучающиеся показали низкие результаты
Замдиректора по УВР
Мониторинг деятельности
педагогов
4-я
неделя
Диагностическая
Провести анкетирование педагогов, чтобы
определить степень профессиональных
затруднений педагогов, в том числе по
единой методической теме
Председатель
методического
совета, замдиректора
по УВР
Диагностика воспитательной
деятельности классных
руководителей
В
Диагностическая
течение
месяца
Посетить классные часы, организовать
Замдиректора по ВР
опросы родителей и детей, проанализировать
их результаты. Оценить реализацию модуля
«Классное руководство» рабочей программы
воспитания за первое полугодие
Экспертное и методическое
сопровождение педагогов по
В
Диагностическая
течение
Оказать помощь и поддержку педагогам в
организации работы по изучению
Зам. директора по
УВР
вопросам изучения
государственных символов РФ
на уроках
месяца
государственных символов РФ
Участие в методических
мероприятиях на уровне школы,
города, района, области
В
Развивающая
течение
месяца
Повысить уровень профессиональной
компетентности педагогов
Руководители
методических
объединений
Индивидуальные консультации
для педагогов
В
Коррекционная,
течение развивающая
месяца
Оказать помощь в решении проблем
обучения и воспитания учеников
Замдиректора по
УВР, председатель
методического
совета, педагогпсихолог
Методические семинары для
педагогов по проблемам
реализации ООП СОО по
обновленному ФГОС СОО и
ФОП СОО
В
Развивающая
течение
месяца
Организовать методические семинары для
педагогов по проблемам реализации ООП
СОО по обновленному ФГОС СОО и ФОП
СОО
Зам. директора по
УВР, руководители
методических
объединений
Трансляция актуального опыта
работы
В
Развивающая
течение
месяца
Распространять передовой педагогический
опыт через сайт школы и публикации в
педагогических изданиях
Зам. директора по
УВР, технический
специалист
Пополнение банка методических В
Коррекционная,
материалов
течение развивающая
месяца
Проконтролировать пополнение
Зам. директора по
электронного банка методических
УВР, технический
материалов в локальной сети школы (общий специалист
доступ): конспекты, диагностики,
приложения, авторские программы, задания
по смысловому чтению, формирующему
оцениванию, развитию функциональной
грамотности, по подготовке к ВПР, изучению
госсимволов и т. д.
ФЕВРАЛЬ
Метапредметные недели в
начальной школе
В
Развивающая
течении
месяца
Организовать и провести мероприятия в
рамках метапредметной недели
Руководитель
методического
объединения
учителей начальной
школы, педагоги
начальной школы
Предметная неделя: математика, 1-я
физика, информатика
неделя
Развивающая
Организовать и провести мероприятия в
рамках предметной недели
Руководители
методических
объединений
учителей математики,
физики,
информатики,
замдиректора по УВР
Психологический семинар «Как
бороться с профессиональным
выгоранием»
1-я
неделя
Коррекционная,
развивающая
Психологическая поддержка.
Педагог-психолог
Заседание методического совета
«Готовность к ВПР»
1-я
неделя
Диагностическая
Обсудить готовность обучающихся к ВПР
Замдиректора по
УВР, председатель
методического совета
Заседания методических
объединений
3-я
неделя
Коррекционная
Подготовиться к оценке метапредметных
результатов. Обсудить работу педагогов по
формированию и оценке метапредметных
УУД. Проанализировать участие педагогов в
профессиональных конкурсах, семинарах,
конференциях. Определить тех, кто будет
Руководители
методических
объединений
Научить педагогов предотвращать
профессиональное выгорание и
контролировать его признаки
готовить мастер-классы в марте. Обсудить
вопросы о ликвидации отставания после
первого полугодия и о подготовке
материалов к промежуточной аттестации
Заседание методического совета
«Подготовка к ГИА-2024 по
новому Порядку»
4-я
неделя
Заседание методических
объединений учителей
«Реализация ФОП НОО, ООО и
СОО»
4-я
неделя
Участие в методических
мероприятиях на уровне школы,
города, района, области
Коррекционная
Обсудить изменения в КИМ ГИА.
Обсудить работу педагогов по подготовке к
государственной итоговой аттестации
обучающихся с учетом изменений в Порядке
проведения ГИА
Организационная
Замдиректора по
УВР, председатель
методического совета
Обсудить проблемы
реализации федеральных
рабочих программ по предметам. Обсудить
учебно-методическое обеспечение программ
Руководители
методических
объединений
В
Развивающая
течение
месяца
Повысить уровень профессиональной
компетентности педагогов
Руководители
методических
объединений
Индивидуальные консультации
для педагогов
В
Коррекционная,
течение развивающая
месяца
Оказать помощь в решении проблем
обучения и воспитания учеников
Замдиректора по
УВР, председатель
методического
совета, педагогпсихолог
Обучающие семинары,
индивидуальные консультации
по проблемам реализации
обновленных ФГОС и ФОП
В
Коррекционная,
течение развивающая
месяца
Провести обучающие семинары,
индивидуальные консультации, проследить,
как ликвидируются методические
затруднения педагогов по вопросам
реализации обновленных ФГОС и ФОП
Замдиректора по
УВР, руководители
методических
объединений
Методический марафон:
В
Повысить уровень профессиональной
Замдиректора по
Коррекционная,
взаимопосещение уроков
«Лучшие практики изучения
госсимволов»
течение развивающая
месяца
компетентности педагогов. Провести
бинарные уроки, уроки в нетрадиционной
форме и т. п. Обменяться опытом внедрения
госсимволов в учебный процесс
УВР, председатель
методического
совета, руководители
методических
объединений
Трансляция актуального опыта
работы
В
Развивающая
течение
месяца
Распространять передовой педагогический
опыт через сайт школы и публикации в
педагогических изданиях
Зам. директора по
УВР, технический
специалист
Организационно-методическое
сопровождение инновационной
деятельности
В
Коррекционная,
течение развивающая
месяца
Оказать помощь и поддержку педагогам в
Зам. директора по
инновационной педагогической деятельности УВР
Пополнение банка методических В
Коррекционная,
материалов
течение развивающая
месяца
Проконтролировать пополнение
электронного банка методических
материалов в локальной сети школы (общий
доступ): конспекты, диагностики,
приложения, авторские программы, задания
по смысловому чтению, формирующему
оцениванию, развитию функциональной
грамотности, по подготовке к ВПР и т. д.
Зам. директора по
УВР, технический
специалист
МАРТ
Мониторинг ИКТкомпетентности педагогов
1–2-я
недели
Диагностическая,
коррекционная
Проконтролировать работу учителей по
совершенствованию ИКТ-компетенций
Технический
специалист,
замдиректора по УВР
Участие в городской
методической конференции
«Воспитание гражданина»
3-я
неделя
Развивающая
Повысить уровень профессиональной
компетентности педагогов по
формированию личностных результатов и
организации гражданско-патриотического
Замдиректора по ВР,
руководители
методических
объединений
воспитания
Взаимопосещение уроков между 3-я
учителями начальной школы и
неделя
учителями-предметниками
Диагностическая
Проанализировать преемственность
программ уровней НОО и ООО. Выработать
общие подходы к подготовке учеников
начальных классов к обучению на уровне
ООО
Руководители
методических
объединений
Заседание методического совета
Коррекционная
Обсудить развитие профильного обучения в
контексте обновленного ФГОС СОО и ФОП
СОО. Проанализировать варианты развития
профилей в соответствии
с обновленным ФГОС СОО и внедрением
ФОП СОО.
Председатель
методического совета
4-я
неделя
Согласовать план-график ВПР. Подвести
итоги методического марафона.
Проанализировать сформированность УУД
обучающихся по результатам проведенных
процедур. Начать подготовку к
метапредметной декаде, школьной научной
конференции обучающихся «Стратегия
успеха»
Индивидуальные консультации
для педагогов
В
Коррекционная,
течение развивающая
месяца
Оказать помощь в решении проблем
обучения и воспитания учеников
Замдиректора по
УВР, председатель
методического
совета, педагогпсихолог
Трансляция актуального опыта
работы
В
Развивающая
течение
месяца
Распространять передовой педагогический
опыт через сайт школы и публикации в
педагогических изданиях
Зам. директора по
УВР, технический
специалист
Организационно-методическое
сопровождение инновационной
деятельности
В
Коррекционная,
течение развивающая
месяца
Пополнение банка методических В
Коррекционная,
материалов
течение развивающая
месяца
Оказать помощь и поддержку педагогам в
Зам. директора по
инновационной педагогической деятельности УВР
Проконтролировать пополнение
электронного банка методических
материалов в локальной сети школы (общий
доступ): конспекты, диагностики,
приложения, авторские программы, задания
по смысловому чтению, формирующему
оцениванию, развитию функциональной
грамотности, по подготовке к ВПР и т. д.
Зам. директора по
УВР, технический
специалист
АПРЕЛЬ
Мастер-класс для учителей по
составлению школьной
документации в соответствии с
требованиями обновленных
ФГОС и ФОП
2-я
неделя
Развивающая
Обсудить особенности разработки рабочих
программ учебных предметов, учебных
курсов, учебных модулей, курсов внеурочной
деятельности в соответствии с требованиями
обновленных ФГОС и ФОП
Замдиректора по
УВР, руководители
методических
объединений
Мастер-класс для классных
руководителей по составлению
школьной документации в
соответствии с требованиями
новых ФГОС НОО и ООО, а
также ФОП НОО и ООО
3-я
неделя
Развивающая
Обсудить разработку планов воспитательной
работы классных руководителей с учетом
требований новых ФГОС НОО и ООО, а
также ФОП уровней образования к рабочей
программе воспитания и календарному плану
воспитательной работы
Замдиректора по ВР,
руководители
методических
объединений
Презентация результатов
инновационной деятельности
педагогов
4-я
неделя
Развивающая
Повысить уровень профессиональной
компетенции педагогов. Обменяться опытом
Руководители
методических
объединений, Зам.
директора по УВР
Заседание методического совета
4-я
неделя
Коррекционная
Обсудить проект перечня учебников и
учебных пособий на 2024/25 учебный год.
Проанализировать соответствие учебников и
учебных пособий, включенных в перечень,
требованиям ФПУ и ФГОС. Обсудить
использование учебников, исключенных из
ФПУ, в соответствии с установленными
предельными сроками.
Руководители
методических
объединений, Зам.
директора по УВР
Организация промежуточной аттестации
Заседания методических
объединений
4-я
неделя
Коррекционная
Проанализировать результаты
метапредметной декады, наметить пути
нивелирования возникших проблем.
Обсудить вопросы подготовки обучающихся
к промежуточной аттестации и ГИА.
Руководители
методических
объединений
Подвести итоги реализации модулей рабочей
программы воспитания. Проанализировать
успешность введения государственных
символов в образовательный процесс.
Проанализировать участие педагогов в
олимпиадах, конкурсах и подготовку
методического дня и фестиваля
педагогических инноваций
Участие в методических
мероприятиях на уровне школы,
города, района, области
В
Развивающая
течение
месяца
Повысить уровень профессиональной
компетентности педагогов
Руководители
методических
объединений
Индивидуальные консультации
для педагогов
В
Коррекционная,
течение развивающая
Оказать помощь в решении проблем
обучения и воспитания учеников
Замдиректора по
УВР, Зам. директора
месяца
по УВР, председатель
методического
совета, педагогпсихолог
Трансляция актуального опыта
работы
В
Развивающая
течение
месяца
Распространять передовой педагогический
опыт через сайт школы и публикации в
педагогических изданиях
Организационно-методическое
сопровождение инновационной
деятельности
В
Коррекционная,
течение развивающая
месяца
Оказать помощь и поддержку педагогам в
Зам. директора по
инновационной педагогической деятельности УВР
Пополнение банка методических В
Коррекционная,
материалов
течение развивающая
месяца
Проконтролировать пополнение
электронного банка методических
материалов в локальной сети школы (общий
доступ): конспекты, диагностики,
приложения, авторские программы, задания
по смысловому чтению, формирующему
оцениванию, развитию функциональной
грамотности, по подготовке к ВПР и т. д.
Зам. директора по
УВР, технический
специалист
Зам. директора по
УВР, технический
специалист
МАЙ
Заседание методического совета
2-я
неделя
Организационная,
коррекционная
Обсудить выполнение плана повышения
квалификации и плана аттестации
педагогических кадров школы на 2023/24
учебный год.
Председатель
методического совета
Подведение итогов реализации программы
наставничества
Школьный фестиваль
3-я
Развивающая
Организовать школьный фестиваль
Замдиректора по
педагогических инноваций
неделя
«Совершенствование единого
УВР, замдиректора
информационного пространства школы: опыт по ВР, председатель
и инновации». Провести образовательные и
методического совета
воспитательные мастер-классы, творческие
отчеты, презентации инновационных
продуктов и др.
Форум лучших наставнических
практик «PROнаставничество»
3-я
неделя
Развивающая
Провести подведение итогов реализации
программы наставничества по секциям:
секция I «Через призму опыта» для формы
наставничества «учитель – учитель»; секция
II «Не рядом, а вместе!» для формы
наставничества «учитель – ученик»
Зам. директора по
УВР, куратор
наставничества
Итоговая диагностика
деятельности педагогов в
учебном году
С 4-й
недели
Диагностическая
Диагностика работы педагогов по итогам
года. Заполнить диагностическую карту
самоанализа работы «Диагностическая карта
оценки профессиональной деятельности
учителя в 2023/24 учебном году»
Председатель
методического
совета, руководители
методических
объединений,
замдиректора по УВР
Заседания методических
объединений
4-я
неделя
Диагностическая,
коррекционная
Проанализировать результаты выполнения
ВПР, сопоставить их с текущими отметками
обучающихся. Проанализировать результаты
промежуточной аттестации, сопоставить их с
текущими отметками обучающихся.
Проанализировать результаты текущей
успеваемости обучающихся по предметам за
год. Проанализировать результаты
диагностик функциональной грамотности.
Сформировать предложения в план по
формированию функциональной
Руководители
методических
объединений,
замдиректора по
УВР, замдиректора
по ВР, председатель
методического совета
грамотности.
Подвести итоги первого года реализации
ООП в соответствии с ФОП.
Проанализировать участие педагогов в
олимпиадах, конкурсах и фестивале
педагогических инноваций
Выпуск методического вестника 4-я
по итогам года
неделя
Итоговый анализ методической
работы за учебный год
4-я
неделя
Развивающая
Коррекционная
Познакомить с новшествами в методике
Замдиректора по
преподавания и воспитания. Осветить
УВР, председатель
наиболее значимые методические события за методического совета
период
Анализ методической работы, выявление
ключевых проблем педагогического
коллектива; поиск рациональных путей их
решения. Расширение информационного
поля педагогов. Планирование задач на
2024/25 учебный год
Зам. директора по
УВР
